Esta experiencia comienza en el aula de laboratorio del Colegio Salesiano de la Santísima Trinidad de Sevilla donde el grupo de 1º B de Grado Medio de Electricidad está recibiendo una clase sobre corriente eléctrica. La dificultad de los alumnos por imaginarse la naturaleza de la electricidad y demás fenómenos físicos aplicados al desarrollo de la Humanidad abrió un breve debate donde surgió el efecto que más les llamó la atención de los planteados por el profesor:
EFECTO DOPPLER
Los alumnos Juan Blas Aranda Cruz, Adrián García González , Álvaro González Vera y Benjamín Otero López , bajo la supervisión del profesor Gabriel Bastante Laguna, expondrán algunos ejemplos de dónde se esconde Doppler y que servirá para participar en el consurso ES DE LIBRO.
¿Cómo hemos hecho este blog?
Sabiendo de la dificultad para entender analíticamente este efecto, nos plantemos buscar en la web todo tipo de información científica respecto al comentado efecto y buscar vídeos y animaciones que pudiesen explicar el efecto Doppler de una forma amena y divertida. Hemos destacado algunos campos donde tal efecto es más evidente y que alumnos como nosotros pudiésemos entenderlo sin dificultad. La dificultad de nuestra investigación se ha centrado en acercar a alumnos de nuestra edad un efecto que es más común de lo que aparentemente pudiera ser. Lo invisible cada vez está más cerca de nosotros y nos ayuda a evolucionar tecnológicamente, esa es la realidad de lo invisible.
EFECTO DOPPLER 